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Cartas en el olvido

A veces te publican las cartas que envías al diario. Otras, muchas, no. Aquí están todas.

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Haz lo que amas (o ¿ama lo que haces?): las gafas Oakley y Romano Guardini

diciembre 03, 2020

ahora amor anuncio atención concentración Confucio gafas Las cartas sobre la formación de uno mismo libro mindfulness Oakley Romano Guardini san Josemaría

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R(oland Garros) Nadal o cómo hay que trabajar

Albert Costa carácter Carlos Moyà concentración conocimiento educación entrenar Rafa Nadal Roland Garros saque talento técnica tenis Thiem Wawrinka

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Diversión y concentración: ¿un gintonic?

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Lecciones olímpicas X: atletas y redes sociales (Emily Seebohm)

agosto 12, 2012

2.0 australia comedimiento concentración cuento dormir educación Emily Seebohm estudiar Facebook medalla olimpiadas punto medio redes sociales Twitter

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El deporte, la concentración, la educación y la religión

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¡Nuevo libro a la vista: "CERILLAS MENTALES (QUIEN PIENSA GANA)"!

Pues sí: gracias a Dios, y a muchas personas, con gran alegría anuncio que acabo de publicar un libro. Para presentarlo, lo que ahí he escrito ya me vale: ¿Qué hay mejor que una buena pregunta? Muchas buenas preguntas. Y ¿mejor que una o muchas respuestas? El haber llegado uno mismo a ellas. La voluntad de los textos aquí seleccionados es esta: hacer pensar. Son como cerillas que pretender iniciar un incendio... mental. Pero eso lo hará cada lector. Y aquí, además de la foto de la portada, seis cosas: un aviso : no es un libro para leer de un tirón, sino para ir revisando. Son 451 páginas a todo color y con códigos QR . Un señor libro, gracias a Dios. He podido acabarlo con el tiempo que he tenido de baja por una operación de rodilla. el precio : 20,22€, en honor al año que empieza. Imprimirlo cuesta un poco menos. el link donde se compra el libro. No está aún en Amazon, porque salía muy caro. (Es ideal para Reyes, aunque llegará tarde. Un buen vale, vale. Si no va, entra en ww

El gran dictador

He visto estos días "El gran dictador" , ese maravilla de Chaplin . No necesito comentar nada. Solo quería dar la oportunidad de releer el discurso final, que ni siquiera voy a subrayar. Es absolutamente actual. Porque va más allá del tiempo: a la raíz de qué es ser hombre. "Lo siento. Pero... yo no quiero ser emperador. Ese no es mi oficio, sino ayudar a todos si fuera posible. Blancos o negros. Judíos o gentiles. Tenemos que ayudarnos los unos a los otros; los seres humanos somos así. Queremos hacer felices a los demás, no hacernos desgraciados. No queremos odiar ni despreciar a nadie. En este mundo hay sitio para todos y la buena tierra es rica y puede alimentar a todos los seres. El camino de la vida puede ser libre y hermoso, pero lo hemos perdido. La codicia ha envenenado las armas, ha levantado barreras de odio, nos ha empujado hacia las miserias y las matanzas. Hemos progresado muy deprisa, pero nos hemos encarcelado a nosotros mismos. El maquinismo, que crea a

Escribir con el borrador (corregirse para avanzar)

Así quedó la pizarra un día del año pasado, al final (valga la redundancia) de un final. Diría que el de Historia de la Filosofía. No tenía tizas y había escrito con el borrador. Vamos a ver si podemos todavía decir algo de esta bonita paradoja: escribir con el borrador . Lo primero, y quizás menos importante, es sobre lo que quedó escrito. El 4-7-8 es un método de respiración para tranquilizarse: inspiras 4 segundos, mantienes el aire otros 7, y lo sacas en 8. El latido del corazón se ralentiza y se nota uno más calmado. Más o menos, que la cosa no es instantánea. Y, entonces, con la calma, vuelven los conceptos a tu cabeza... si los habías metido. Lo cual me lleva, sencillamente, a hablar de la calma , y de que conviene intentar no perderla ante los errores, propios o ajenos. Y recuperarla cuanto antes. La experiencia de tanta historia dice que la mayoría de las cosas que nos ocurre no son para tanto... y pasan pronto, sean para bien o mal. En segundo lugar, el tema central: convi

¿Cómo resucitar moralmente? Con cariño y amando después ("Milagro en la celda" y "Memorias de la casa muerta")

Esta texto ha estado esperando en la nevera 5 años. Hasta ayer. Y casi no ve la luz. Resulta que por la noche, cuando ya había decidido qué iba a escribir (quería comentar una foto que hice hace los ya citados 5 años), vi una película impresionante: " Milagro en la celda 7 ". Así que a la foto uní la película y, después, mientras me dormía, vino la tercera cuerda: un texto que casualmente he subrayado hace poco en un libro de un gran amigo mío: "Memorias de la casa muerta" . De Dostoievsky. Fiodor de nombre, para más señas. Y ya tenemos aquí una trenza para explicar lo mismo de tres modos diferentes: a gusto del consumidor. La foto no habla por sí sola. Ninguna lo hace. Es una metáfora simpática, eso sí. Pero tiene un mensaje muy bueno. La hice en Fátima, mientras paseaba con un joven amigo. Me gustó —y en eso va de la mano con la película— la claridad y sencillez del mensaje, que en su lengua original rima: Tratar con cariño, el mejor camino. ¿Camino, para qu

Tik Tok y los libros (#BookTok)

Tik Tok. Así se conseguía simular el paso del tiempo en un reloj. Era, más bien"Tic-tac", pero tanto da. Ahora es una red social apabullante, que se come el tiempo y el carácter de millones de adolescentes. O, mejor dicho, red en que millones de adolescentes (y no tanto, por edad) pierden su tiempo tan a menudo. Y no solo tiempo, sino fuelle vital: capacidad de ser ellos mismos, de desarrollar otras aptitudes, de socializar de verdad, y no solo superficialmente, celebrando con risas el enésimo vídeo de un tontaina que baila semidesnudo, o un gato grabado haciendo el pino... Ya paro. Como toda red social, puede uno no perder ni un minuto, dedicando el tiempo que tenía previsto. Pero la curiosidad mató al gato (otra vez los gatos), ya se sabe. O ya se sabía. No hablaremos de la templaza ahora. De todos modos, me hace gracia una de esas modas que cada semana aparece en las redes. Un reto. Un challenge. Le han llamado BookTok. Y consiste, como puede leerse aquí , en dar propa

¿"Héroes" o "Us Again"? Buscando la juventud duradera (la que da el amor)

Cosas que tiene la vida: de repente ves una película que ni fu ni fa, o así lo crees. Y, al poco, ves otra y te recuerda a la primera, y ves un vínculo entre ellas. Pues bien, primero vi "Raya", la nueva de Disney, que no me gustó demasiado. Sí: tiene su mensaje positivo sobre la confianza en los demás. Obviamente no está mal hecha, pero me pareció que no daba la talla. Pero un día más tarde vi el corto que habían estrenado con la película. El corto se llama "Us again". Y eso sí me gustó. Me encantó. Me pareció -además de lo técnica y musicalmente impecable y de contener un buen homenaje a películas clásicas, y no tan clásicas- portadora de una idea muy bonita gracias a una poderosa metáfora: la lluvia como imagen del tiempo. El carpe diem ampliado. "Eh", parece decir la película, "que el día no se acaba con la juventud, que todavía puedes divertirte con la edad que tienes, que ser joven no lo es todo". Paremos por ahora. Unos días más tarde,

Clases online: 10 ideas para mejorar su aprovechamiento

Lo reconozco: a duras penas soporto la expresión "la actitud lo es todo". Porque no es verdad. Solo una parte. La actitud puede ser mucho, pero nunca es todo. Por un simple motivo: cuando hablamos de actitud nos referimos a la parte de la acción que tiene que ver con el sujeto. Pero ninguna acción consta solamente de sujeto. Siempre ha de haber, además, un objeto. El esquema es simple: Acción = alguien (sujeto) que hace algo (objeto). O algo que es hecho por alguien, si nos ponemos en la pasiva. Así de fácil. (Lógicamente, tampoco sirve pensar las cosas impersonalmente, sin actitud: siempre la hay.) ¿Es la actitud, por tanto, lo único importante a la hora de aprovechar al máximo una clase online? No. ¿Ayuda la actitud a buscar los modos concretos de hacerlo? Sí. Porque es como la puerta que da entrada al aprovechamiento hasta de lo más pésimo. (Que esta es otra: hay clases y clases. La tecnología Aquí van 10 ideas, por si ayudan en esta época de pandemia. Mucho univers

La educación imperfecta: fruto y éxito

El fruto y el éxito. Dos conceptos que, por mucho que se parezcan y estén relacionados, no compensa confundir. Sobre todo en el ámbito educativo, del tipo que sea, que muchas parcelas de la persona se pueden educar, y no todas del mismo modo. El carácter y la memoria, por ejemplo. Nos conviene creer en y practicar la educación imperfecta. No pretende esto ser una excusa para evitar el esfuerzo o, peor aún, la falta de objetivos elevados. Nada más lejos. Me refiero al realismo, a la diferencia entre finalidades sublimes y la vida real. Entre el hombre esencial, y el hombre existencial, como dice F. J. Sheed. Nos hemos enfocado tanto en la perfección de la educación, obsesionados por el método tantas veces, que nos hemos dejado por el camino al educando: a la persona. Etienne Gilson, ese gran filósofo, lo dice muy bien en Pintura y realidad : “Me permito sugerir que el deseo de lograr una educación es uno de los obstáculos principales en el camino que a ella conduce. La idea de que

"Nobody" y lo masculino (el hombre posmoderno en crisis continua)

Además de por el sencillo y homérico juego de palabras del título, esta película es un entretenimiento más que bueno: una comedia de acción o algo así. Por ejemplo, dicen los datos que costó 16 millones y ha ganado 55. Ha salido a cuenta, vamos. Por triplicado. (Dejo aquí el trailer , que contiene una algo grado de escenas clave en la película). Un amigo la tenía entre ceja y ceja, y allí que la vimos. Y luego otra vez, porque lo bueno es difusivo. Y otra, porque hay mucha gente a la que dar lo bueno. Ya se sabe que en verano uno se mueve. Vamos a ver si, a parte de recomendarla, logramos sacar algo de provecho de este maravilloso rato de descanso que es "Nobody". Diría tres cosas. Y las tres sobre el protagonista y su masculinidad: su ser hijo, marido y padre en pleno siglo XXI. Aunque las tres van unidas, las dividiremos, porque así se explican mejor. Ya cada cual sabrá ver que, en efecto, el protagonista está metido en todas sus relaciones, como no podía ser de otro mo

De mujeres "secundarias" y hombres heroicos ("Entre la razón y la locura")

"Detrás de un gran hombre hay siempre una gran mujer". Gran tópico. Y una y cien veces basado en la realidad. Para comprobarlo no basta en ocasiones la vida corriente: no es común encontrarse con grandes hombres, en el sentido habitual de la palabra. O quizás sí. Tal vez sean hombres y mujeres grandiosos, pero que pasan escondidos. De todos modos, siempre nos queda el cine para eso. Diría que las grandes películas —y libros y demás creaciones artísticas clásicas— son de ese estilo: su éxito radica en mostrar a una gran persona. Pues bien, en todas las buenas películas que he visto últimamente (y en las no tan recientes) se cumple el citado tópico: cuando el protagonista es hombre, la co-protagonista es una mujer. ¡Y qué mujer! Celebro, por cierto, que pueda usarse de nuevo la expresión "¡qué mujer!" sin que a uno le llamen pervertido. (Omitimos en el este post las películas en que la protagonista es una mujer. No porque no las haya, sino porque el tema es otro).

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Corazón que no quiera sufrir dolores...

...pase la vida entera libre de amores". (Este post se debe, ni más ni menos, a que hoy es el Sagrado Corazón de Jesús. Y del corazón me ha parecido que tenía que hablar) "Corazón que no quiera sufrir dolores, pase la vida entera libre de amores". Así de claro está... en parte Porque luego se sufre el mayor de los dolores: no tener amores. Por partes. Efectivamente, la amistad implica que los dolores de los demás me duelan: empatía. O sea, que además de los propios, me cargo con los otros. Fuera, fuera... Implica salir de lo mío, con lo bien que estoy conmigo mismo, tranquilito, sin que me molesten... solo. Los corazones de piedra no son humanos. Y pesan mucho. Pero luego se despierta uno solo y se nota vacío. E intenta llenarse (porque siempre hay que estar lleno: el corazón chupa) de sucedáneos del amor, de esas cosas que tengan efectos parecidos: alcohol, comida, drogas y sexo (sin amor), además de música a toda leche y diversión sin parar..

Aunque la mona se vista de seda...

...mona se queda. Porque los vestidos son para los hombres. Los animales no se visten, porque no van desnudos. La desnudez es propiamente humana. Causaría estupor -y es probable que aproveche esta idea en otros ámbitos- el siguiente diálogo: -¡Mamá, mira: una jirafa desnuda! -Bueno, hijo, es que es verano. Pero, aunque hay mucho que hablar sobre la ropa y la moda y la decencia y la moralidad, no es el tema. Se trata de la fuerza que tiene el refrán, y de algunos ámbitos de aplicación muy interesantes. Porque, por ejemplo, la mona del refrán, bien pensado, podrían ser las palabras del lenguaje. Igual que la mona es la mona por mucho que se la vista de persona, la verdad es la verdad, y el matrimonio es el matrimonio, y la virtud es la virtud, etc... Es decir, que uno puede intentar cambiar las palabras (puede vestir al mundo y sus cosas con ropas que no le van), pero la realidad es tozuda y no se pliega ante nuestras apetencias. Si todo un estado americano se pone de

Todo me male sal

Aunque la pintada debe de ser un error buscado, no deja de tener gracia. El colmo de los colmos: un disléxico desesperado que se equivoca hasta cuando quiere dejar constancia de su incompresible y fatal destino. Al ver esta foto, de todos modos, me vino a la cabeza la capacidad de algunos -quinceañeros o no- de ver todo en negativo. Se trata de un error de visión y de juicio sobre uno mismo. Es peculiar esta manera inaprensiva y extremadamente dura de juzgarse a uno mismo. "No hago nada bien", proclaman a los cuatro vientos. Hay varios tipos de personas así. Dos, como mínimo. Los primeros lo hacen por llamar la atención, por lograr, ni que sea así, que les hagan caso. Otros (pesimistas o personas con autoestima baja) tienen las gafas oscurecidas y todo lo que ven es oscuro y torpe: mal hecho. Pero no se da el tercero, aquel que todo lo hace mal. No hay nadie tan negado que en todo se equivoque. Dicen los pesimistas que los optimistas no son realistas

¿Por qué complicarse la vida?

Dicen que hay imágenes que hablan por sí solas. No sé yo. Esta, en este caso, sí: es de un cartel. Tomé la fotografía en un bar. En Barbastro. Ahí estaba el papel, más bien sucio, pero visible a todo el mundo, como un buen aviso. Lo que quería comentar -precisamente porque el mensaje está clarísimo y ya no hace falta decir más- es la justificación de esas consignas tan claras y tan cargadas de sabiduría. No sé si quien las escribió era consciente de lo que diremos ahora. No es demasiado importante, de todos modos. "Complicarse la vida", dice. Y luego se lee "explicarse". Esas dos palabras tienen la misma raíz. Y desplegarse, también. A ver si queda claro esto. Resulta que "plicar" (en catalán es "plegar") dignifica doblarse: replegarse sobre uno. Es inevitable esa raíz. Aparece en muchas palabras relacionadas. Ahí está la cosa: quien no se explica, se complica. Quien no se abre, se complica las cosas. Quien no se despliega, quien no se da a cono

El sistema educativo (y Einstein)

Aquí tenemos una bonita imagen, simpática... y reduccionista. Casi todo el mundo está de acuerdo con la frase de Einstein. Sobre todo los padres y educadores. Pero, sin quitarle el mérito al astro de la física, habría que añadir alguna otra a su brillante consideración. Y lo digo sin rintintín. Después de pensarlo un poco, me atrevo a decir lo que sigue: 1. Lo que se lee en su primera frase, brevísima, no es verdad sin más. No todos somos genios. Hay gente con enfermedades mentales -o de otro tipo- graves. Eso hace que estén muy limitados. Lo cual no les quita, según sabe bien Einstein, ni un ápice de dignidad, aunque sí, probablemente, casi toda su utilidad. ¿Qué más da? A fin de cuentas, la utilidad y el ser humano están muy a menudo reñidos. La dignidad es lo importante, y no nos viene de lo que somos capaces de hacer, sino del simple hecho de ser humanos. Es tan fuerte como suena. 2. La segunda frase de Einstein es verdad. Es un condicional: si haces esto, pasará esto.

Sin diversión no hay juego (¿y viceversa?)

Un buen lema, en principio. Vamos a darle un par de vueltas al asunto, que para eso nos han dado la cabeza (y para eso han hecho, quizás en vano, la campaña). Se trata de una campaña que trata de advertir sobre los problemas de la ludopatía, esa adicción al juego. Juega de modo responsable, dicen. Aquí , los responsables explican la campaña y su alcance. Destaco esto: "A través de una creatividad que enfatiza el slogan “Sin diversión no hay juego”, y que recurre a luces de neón rojas, con efecto de apagado y encendido en el caso la palabra “juego”, se ha transmitido a los usuarios el mensaje de que dejen de jugar cuando ya no experimentan diversión" El juego se refiere, naturalmente, a las apuestas deportivas. La ludopatía es una de las conclusiones naturales: el juego engancha, porque la incertidumbre que genera el premio posible genera unas sustancias que el cerebro irá echando de menos. Si se suma a esto el componente dinero, el lío está hecho. Podríamos plantearnos d

Cena a oscuras

Cuento tontín —A ver a qué hora vuelves, ¿eh?, que hoy es el día... —dijo Arantxa entre mordisco y mordisco de una manzana más hermosa que comestible. Arantxa y Asier eran unos felices tortolitos que ese día celebraban su primer medio año de casados. Estaban acabando de desayunar. —Ya, ya... —murmuraba Asier sin prestar mucha atención ni a su mujer, ni a lo que él mismo hacía: empuñar una barra de pan como si de una espada se tratara—. ¿Sabías que hoy —y daba un mandoble al aire— acabaré mi artículo —y otro sablazo— sobre Lupo Protospatario..? Es más que posible que el lector no sepa quién es el tal Lupo Protospatario. Que no tenga ni la más remota idea, vamos. Pero su mujer sí lo sabía: más por repetición e interés que por formación académica. —¿Ah, sí? —respondió Arantxa fingiendo sorpresa, y con cierto alivio—. Me alegro. Por fin el buen Lupus Protospatarius Barensis tendrá el lugar que merece en las bibliote

"Despedidas" (o cómo hacer en una película algo tan necesario hoy día como hablar de la muerte)

Nunca había visto tantos muertos en una película. O, mejor dicho, nunca había mirado con tanto cariño a tantos muertos en una película. Ayer tuve la inmensa suerte de ver " Despedidas ", la ganadora del Oscar a la mejor película extranjera en 2008. ¡Qué obra de arte! ¡Y qué gran sensación de renovación interior al verla, como en toda obra de arte! Podríamos ser reduccionistas y decir que el tema es la muerte. O algo más precisos, para asegurar que, c omo en todas las obras de arte, los temas más humanos desfilan entremezclados: el amor en todas sus modalidades: la amistad, el eros (el matrimonio y sus reglas propias), el amor al mundo, y algo de religiosidad también; la filiación y la paternidad, bien o mal llevadas: desastres y fortuna con los hijos; el trabajo bien y mal hecho y sus consecuencias en el sujeto; la eternidad. Es una película, en fin, sobre la vida, sobre la la belleza de la vida de los seres humanos . Desde el inicio hasta su fin, que puede ser igual

Así será (relato)

De aquí a media hora —treinta y dos minutos con trece segundos, para ser exactos—, sonará el despertador, y él hará el gesto de levantarse. Su brazo, pesado como una maza, caerá sin proporción alguna sobre el gallo mecánico. Pero será algo más tarde cuando por fin salga de la cama. —La pereza. Sí. Acabará saliendo, ya lo verás. Estará sentado un rato, intentando abrir los ojos el tiempo necesario para ver dónde ha puesto sus zapatillas. Luego, como una momia que bostezase, meditará si es preciso afeitarse. Sus ojos, frente al espejo, no verán nada todavía, así que se palpará la cara con patoso cuidado. “Un pelo o dos”, pensará tras un examen más que suficiente. “Nada. Ya mañana, si eso…”. Y concluirá así que tampoco hoy tiene que afeitarse. Y no le faltará razón. Más tarde, rodeado de un silencio inusual, entrará en la cocina como por intuición. Desayunará unas tostaditas y algo de leche: de la poca que quedará en la nevera, la que no haya tirado fuera del tazón al servirse. Realment

Haz lo que amas (o ¿ama lo que haces?): las gafas Oakley y Romano Guardini

Será cosa mía, pero la publicidad que mejor me entra a mí es la "filosófica": la que muestra aspectos que no solemos pensar. Por supuesto que eso de dar liebre por gato no está de moda. Lo que se quiere con los anuncios no es, principalmente, hacer pensar, sino que te entren una ganas tremendes e irrefrenables de comprar. Sinceramente, a no ser que Oakley me las regale, no pienso gastarme un euro en unas de sus prestigiosas y caras gafas. Pero el lema de esta campaña —Love what you do— me ha gustado. Porque me ha recordado a un libro excelente que leí hace dos años: "Las cartas sobre la formación de uno mismo" , de Romano Guardini, ese excepcional pensador y educador (y decir eso es quedarse muy corto, lo sé). Claro. Lo que se suele buscar es precisamente lo contrario: "do what you love": haz lo que quieres, lo que amas. Pero, mira, tiendo a pensar que, en el fondo (siempre en el fondo), estamos ante una de esas paradojas tan bonitas que nos definen como

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